Акт обследования жилищно‑бытовых условий (ЖБУ) школьника – это официальный документ, который составляется представителями органов опеки и попечительства, социальных служб или образовательных учреждений с целью оценки условий проживания ребёнка, выявления возможных рисков и принятия мер по их устранению․ Ниже представлен подробный разбор типовой формы акта, а также примеры её заполнения с маскировкой персональных данных․

Нормативная база

• Федеральный закон № 48‑ФЗ «Об опеке и попечительстве»;
• Постановление Правительства РФ от № 2123 «Об утверждении Положения о порядке проведения обследования жилищно‑бытовых условий несовершеннолетних»;
• Методические рекомендации Минобрнауки РФ по работе с детьми из группы риска (2022 г․)․

Структура акта обследования ЖБУ

1. Шапка документа – реквизиты организации, проводившей обследование (название, ИНН, ОГРН, адрес, контактный телефон)․
2. Информация о ребёнке – ФИО, дата рождения, место учёбы, класс, сведения о родителях/опекунах (все персональные данные маскируются, например: [ФИО], [Дата рождения])․
3. Цель обследования – краткое описание причины проведения (например, запрос от школы, обращение родителей, профилактический осмотр)․
4. Описание жилищных условий – тип жилья (квартира, частный дом, общежитие), площадь, количество комнат, наличие отдельной комнаты для ребёнка, состояние ремонта, санитарно‑гигиенические показатели (наличие горячей и холодной воды, отопления, вентиляции)․
5. Оценка бытовых условий – наличие необходимой мебели (кровать, стол, шкаф), учебных принадлежностей, бытовой техники, продуктов питания, одежды․
6. Выявленные нарушения и риски – перечисление проблем (например, протечки, отсутствие отопления, антисанитария, перегрузка помещения, отсутствие отдельного места для учёбы)․
7. Рекомендации и меры по устранению недостатков – конкретные действия (ремонт, предоставление социальной помощи, направление в благотворительные организации, контроль со стороны органов опеки)․
8. Подписи – представитель организации, проводившей обследование, родитель/опекун (при наличии согласия), ребёнок (если достиг 14 лет)․

Пример заполненного акта (с маскировкой персональных данных)

Ниже представлен образец заполненного акта․ Все ФИО, даты, адреса и контактные данные заменены на условные обозначения в квадратных скобках․

АКТ ОБСЛЕДОВАНИЯ ЖИЛИЩНО‑БЫТОВЫХ УСЛОВИЙ ШКОЛЬНИКА

Организация: Управление социальной защиты населения г․ [Название города]
ИНН: [ИНН] ОГРН: [ОГРН]
Адрес: [Адрес организации] Тел․: [Телефон]
Информация о ребёнке
ФИО: [ФИО]
Дата рождения: [ДД․ММ․ГГГГ]
Место учёбы: МБОУ «Средняя школа № [Номер]», класс [Номер]
Родители/опекуны: [ФИО родителя 1], [ФИО родителя 2]

Цель обследования
Профилактический осмотр по запросу классного руководителя в связи с частыми пропусками занятий и жалобами на условия проживания․

Описание жилищных условий
Тип жилья: квартира в многоквартирном доме
Общая площадь: [XX] м²
Количество комнат: [X]
Отдельная комната для ребёнка: Да / Нет
Состояние ремонта: удовлетворительное (необходимо косметическое обновление в ванной)
Наличие горячей и холодной воды: Есть
Отопление: центральное, работает исправно
Вентиляция: естественная, отсутствуют признаки плесени

Оценка бытовых условий
Мебель: кровать, шкаф для одежды, письменный стол, стул
Учебные принадлежности: учебники, тетради, канцелярские принадлежности (в наличии)
Бытовая техника: холодильник, стиральная машина, телевизор
Продукты питания: достаточный запас основных продуктов (макароны, крупы, консервы)
Одежда: сезонная одежда и обувь в наличии

Выявленные нарушения и риски
- Отсутствие отдельного места для выполнения домашних заданий (ребёнок учится за кухонным столом);
- Повышенная влажность в ванной комнате (конденсат на стенах);
- Недостаток освещения в комнате ребёнка (одна лампа на 40 Вт)․

Рекомендации и меры по устранению недостатков
Предоставить семье комплект школьной мебели (стол и стул) через благотворительный фонд «[Название фонда]»․
Провести косметический ремонт ванной комнаты (замена уплотнителей, обработка стен антисептиком) за счёт средств муниципального целевого финансирования․
Установить дополнительный светильник мощностью 60 Вт в комнате ребёнка․
Осуществить повторный обследование через 3 месяца для контроля выполнения рекомендаций․

Подписи
Представитель организации: _____________________ / [ФИО представителя] / «___» __________ 20__ г․
Родитель/опекун: _____________________ / [ФИО родителя] / «___» __________ 20__ г․
Ребёнок (с 14 лет): _____________________ / [ФИО ребёнка] / «___» __________ 20__ г․

Рекомендации по заполнению акта

• Все поля, содержащие персональные данные, следует заполнять аккуратно, но при необходимости предоставлять документ третьим лицам (например, в суд) данные следует маскировать или предоставлять в отдельном приложении с согласием субъекта персональных данных․
• Используйте объективные критерии оценки: измеряйте площадь, проверяйте наличие рабочего освещения не менее 150 лк на уровне стола, фиксируйте показатели температуры и влажности (норма – 18‑22 °C, влажность 40‑60 %)․
• При выявлении нарушений фиксируйте не только факт, но и степень тяжести (лёгкая, средняя, тяжёлая) – это поможет приоритизировать меры․
• Рекомендации должны быть конкретными, измеримыми и реалистичными․ Указывайте ответственное лицо и срок исполнения․
• После подписания акта один экземпляр остаётся у организации, проводившей обследование, второй – у семьи (или её представителя), третий – в деле ребёнка в образовательном учреждении․

Акт обследования жилищно‑бытовых условий школьника – важный инструмент социальной защиты, позволяющий своевременно выявлять неблагоприятные факторы среды проживания и принимать меры по их устранению․ Соблюдение установленной структуры, объективность оценок и чёткая формулировка рекомендаций обеспечивают эффективность работы органов опеки, социальных служб и образовательных учреждений․ Приведённый выше образец и рекомендации помогут составить корректный и полезный документ, защищая при этом конфиденциальность персональных данных․