На официальном портале Министерства образования Российской Федерации размещён раздел, посвящённый адаптированным образовательным программам (АОП). Этот раздел предназначен для педагогов, родителей, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и всех заинтересованных сторон, которым необходима информация о специально разработанных учебных планах, соответствующих Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации».

Что такое адаптированная образовательная программа?

Согласно пункту 28 статьи 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», адаптированная образовательная программа – это образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учётом их психофизического развития, индивидуальных возможностей и, при необходимости, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц.

Ключевые характеристики АОП:

• Учёт особенностей психофизического развития обучающихся;
• Индивидуализация содержания и методов обучения;
• Возможность коррекции нарушений развития (речевых, двигательных, когнитивных и др.);
• Обеспечение социальной адаптации и подготовки к самостоятельной жизни.

Нормативная база

Основные нормативные акты, регулирующие создание и реализацию адаптированных программ:

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 2, п. 28);
2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении примерных адаптированных образовательных программ»;
3. Приказ Минпросвещения России от 22 октября 2024 г; № 731 «Об утверждении формы свидетельства об обучении, выдающегося лицам с ограниченными возможностями здоровья»;
4. Методические рекомендации по разработке (актуализации) и реализации примерных адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения (электронный каталог СПО ПО ДПО).

Как найти информацию на сайте Министерства образования?

На главной странице портала https://minobr.gov.ru следует перейти в раздел:

Главная → Нормативно‑правовая база → Образование лиц с ОВЗ → Адаптированные образовательные программы

В этом разделе доступны:

Перечень федеральных адаптированных образовательных программ (ФАОП) для дошкольного, начального, основного и среднего общего образования;
Примеры адаптированных программ профессионального образования;
Нормативные документы (приказы, методические рекомендации, образцы форм);
Ссылки на региональные порталы, где размещены адаптированные программы конкретных образовательных организаций;
Контактные данные для обращения в департамент по работе с лицами с ОВЗ (указаны общие телефоны и электронные адреса без указания конкретных сотрудников).

Примеры адаптированных программ, представленных на сайте
Дошкольное образование
Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФАОП ДО). Программа рассчитана на два года обучения (дети 5‑6 и 6‑7 лет) и реализуется в группах компенсирующей и комбинированной направленности для детей с общим недоразвитием речи (ТНР).
Начальное общее образование
Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ОВЗ. Включает корректирующие модули по чтению, письму и счету, а также блоки социально‑психологической адаптации.
Основное общее образование
Адаптированная основная образовательная программа для детей с особыми возможностями здоровья, утверждённая приказом Министерства образования и науки РФ. Программа предусматривает индивидуальные образовательные траектории, использование вспомогательных технологий и коррекционно‑развивающие занятия.
Среднее профессиональное образование
Примеры адаптированных программ СПО (например, «Техник по информационным системам», «Повар, кондитер») с учётом особенностей обучающихся с ОВЗ. Включают модули по профессиональной ориентации, практическим занятиям в адаптированных мастерских и поддержке тьюторов.
Преимущества использования адаптированных программ

Обеспечение равного доступа к качественному образованию для всех обучающихся;
Повышение успеваемости и мотивации учащихся с ОВЗ;
Развитие навыков самостоятельной жизни и социальной интеграции;
Снижение риска отсева из образовательной системы;
Возможность получения официального документа об образовании (свидетельство, диплом) при успешном завершении программы.

Как подать заявку на обучение по адаптированной программе?
Процедура приёма на обучение по АОП регламентируется локальными нормативными актами образовательной организации. Общие шаги:

Подача заявления родителями (или законными представителями) в выбранное образовательное учреждение;
Предоставление медицинско‑педагогического заключения, подтверждающего наличие ОВЗ;
Рассмотрение заявления педагогическим советом и формирование индивидуального образовательного маршрута;
Начало обучения с учётом адаптированного учебного плана.

На сайте Министерства образования размещены образцы заявлений и договоров, которые можно скачать и использовать в качестве шаблона.
Раздел «Адаптированные образовательные программы» на официальном сайте Министерства образования РФ является важным ресурсом для всех, кто занимается образованием лиц с ограниченными возможностями здоровья. Здесь собраны нормативные документы, примеры программ, методические рекомендации и практические материалы, способствующие созданию инклюзивной образовательной среды. Регулярное обновление информации обеспечивает соответствие актуальным требованиям законодательства и лучшим мировым практикам в области инклюзивного образования.
Для получения более детальной информации рекомендуется регулярно посещать указанный раздел портала и подписываться на новостную рассылку Министерства образования.