Обеспечение безопасных и здоровых условий труда педагогического и обслуживающего персонала – важная составляющая качества образования. В Краснодарском крае эта задача реализуется через комплекс нормативных актов, системный контроль и постоянное повышение квалификации сотрудников.

Нормативная база

• Трудовой кодекс РФ (ст. 212‑225) – основные требования по охране труда;
• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 41) – обязанность образовательных организаций обеспечивать безопасность труда;
• Постановления и приказы Министерства труда и социальной защиты РФ, касающиеся оценки профессиональных рисков, инструктажа и выдачи средств индивидуальной защиты;
• Региональные нормативные акты Краснодарского края (постановления губернатора, распоряжения департамента образования) – уточняют порядок проведения проверок, финансирование мероприятий по охране труда и взаимодействие с надзорными органами.

Организация службы охраны труда в школе

В каждой образовательной организации Краснодарского края создаётся либо назначается ответственный за охрану труда (как правило, это заместитель директора по хозяйственной части или специалист по охране труда). Его основные функции:

1. Разработка и актуализация локальных нормативных актов (положение об охране труда, инструкции по безопасному выполнению работ);
2. Проведение первичного, повторного и целевого инструктажа сотрудников;
3. Оценка профессиональных рисков и формирование плана мероприятий по их снижению;
4. Контроль за соблюдением требований по использованию средств индивидуальной защиты (СИЗ) и технике безопасности;
5. Участие в расследовании несчастных случаев и подготовке актов;
6. Взаимодействие с территориальными органами государственной инспекции труда и надзора.

Оценка профессиональных рисков

Процедура оценки рисков включает следующие этапы:

• Идентификация опасных факторов (например, работа с химическими реактивами в лабораториях, подъем тяжестей при перемещении мебели, работа с электрооборудованием);
• Анализ вероятности и тяжести возможных последствий;
• Определение уровня риска и принятие решений о необходимых защитных мерах;
• Документирование результатов и доведение их до сведения всех сотрудников.

По результатам оценки в школах края часто внедряются:

• Специальные помещения для хранения реактивов с вентиляцией и системой пожаротушения;
• Эргономичные рабочие места для учителей и администрации (регулируемые столы, стулья с поддержкой поясницы);
• Системы оповещения о пожаре и автоматические пожарные извещатели;
• Регулярные проверки состояния электропроводки и заземления.

Обучение и инструктаж

Обязательные виды обучения:

1. Вводный инструктаж при приёме на работу;
2. Первичный инструктаж по месту работы (проводится непосредственно руководителем подразделения);
3. Повторный инструктаж не реже одного раза в шесть месяцев;
4. Целевой инструктаж перед выполнением особо опасных работ (например, проведение лабораторных опытов с использованием открытого огня).

Кроме того, в Краснодарском крае регулярно проводятся семинары и вебинары для педагогов по темам:

• Первая помощь при травмах и отравлениях;
• Правила работы с огнетушителями и средствами пожаротушения;
• Эргономика и профилактика профессиональных заболеваний опорно‑двигательного аппарата;
• Психологическая безопасность и профилактика эмоционального выгорания.

Примеры лучших практик в регионе

В рамках августовского совещания научно‑педагогической общественности края (прошедшего в Краснодаре в 2026 году) были представлены несколько успешных кейсов:

• Школа № 124 г. Краснодара – внедрение цифровой системы учета инструктажей и проверок знаний, что позволило сократить время на оформление документов на 30 % и повысить уровень осведомленности сотрудников.
• Лицей № 57 г. Сочи – организация «дня безопасности» два раза в год, включающего практические занятия по использованию огнетушителей, тренировки эвакуации и мастер‑классы по первой помощи.
• Средняя общеобразовательная школа № 89 г. Новороссийска – проведение ежегодного аудита профессиональных рисков с привлечением независимых экспертов, resulting in снижение числа мелких травм на 45 % за два года.

Финансирование и материально‑техническое обеспечение

Средства на мероприятия по охране труда выделяются из:

• Регионального бюджета (подпрограмма «Безопасные условия труда в образовательных организациях»);
• Фондов социального страхования (компенсация за проведение инструктажей и выдачу СИЗ);
• Собственных средств школ (например, за счет благотворительных взносов родительских комитетов на покупку защитных очков и перчаток для химических лабораторий).

В 2025‑2026 гг. в Краснодарском крае было выделено более 120 млн рублей на обновление систем пожарной безопасности, закупку средств индивидуальной защиты и проведение обучающих программ.

Охрана труда в школах Краснодарского края строится на сочетании законодательных требований, системного управления рисками, постоянного обучения персонала и активного использования современных технологий. Благодаря совместным усилиям органов власти, руководства образовательных учреждений и самих сотрудников удается создавать безопасную и здоровую среду, способствующую эффективному учебному процессу и благополучию педагогов и обслуживающего персонала.

Для дальнейшего совершенствования рекомендуется:

• Развивать цифровые платформы для мониторинга выполнения инструктажей и учета СИЗ;
• Расширять практику привлечения внешних экспертов для независимой оценки профессиональных рисков;
• Увеличивать долю практических занятий в рамках обучения (тренажеры, виртуальная реальность для отработки действий в чрезвычайных ситуациях).