Министерство образования и науки Архангельской области (далее – Минобрнауки АО) является ключевым органом исполнительной власти региона, отвечающим за формирование и реалицию государственной политики в сфере дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования. В статье рассмотрены основные направления работы министерства, последние новости и проекты, реализуемые в 2024‑2026 гг.

История и структура

Министерство образовано в результате реформирования системы управления образованием в начале 2000‑х годов. В его состав входят:

• Департамент дошкольного и общего образования;
• Департамент профессионального образования и подготовки кадров;
• Департамент дополнительного образования детей и молодежи;
• Отдел контроля и надзора за качеством образовательных услуг;
• Финансово‑экономический отдел.

Каждый департамент курирует конкретные направления, обеспечивая взаимодействие с муниципальными образованиями, учебными заведениями и общественными организациями.

Основные направления деятельности

Доступность и качество общего образования

Министерство реализует программу модернизации школьной инфраструктуры, включающую:

• Капитальный ремонт и оснащение учебных кабинетов современным оборудованием;
• Внедрение электронных дневников и систем дистанционного обучения;
• Поддержка проектов по развитию критического мышления и цифровой грамотности.

В 2024 году в школе № 95 г. Архангельска открыт современный стоматологический кабинет с доступом к электронным медкартам, что позволяет учащимся получать профилактическую стоматологическую помощь прямо в учебном заведении.

Профессиональное образование и подготовка кадров

Министерство активно развивает сеть профессиональных училищ и техникумов, ориентированных на потребности региональной экономики:

• Создание агроклассов в сельских школах (например, в Катунинской средней школе), где учащиеся получают практические навыки растениеводства и животноводства;
• Партнёрство с местными предприятиями для организации дуального обучения и стажировок;
• Внедрение программ переподготовки для взрослых, потерявших работу вследствие структурных изменений в экономике.

В рамках Недели профтеха, проведённой с 28 сентября по 2 октября 2024 года, более 500 человек посетили мастер‑классы, выставки и ярмарки вакансий, что способствовало повышению престижа рабочих профессий.

Дополнительное образование и воспитательная работа

Министерство поддерживает разнообразные внеурочные инициативы:

• Родительские патрули – добровольные объединения родителей, осуществляющие контроль за безопасностью учащихся вблизи школ и на маршрутах следования;
• Квизы и интеллектуальные соревнования, например, всероссийский квиз, в котором уже приняли участие более 9 000 человек из разных регионов России и более 20 стран;
• Юные инспекторы движения – делегация архангельских школьников, представлявшая область на 45‑м финале Всероссийского конкурса «Безопасное колесо» в Геленджике (май 2024 года).

Эти проекты направлены на формирование ответственного отношения к правилам дорожного движения, развитие лидерских качеств и укрепление межрегиональных связей.

Социальная поддержка учащихся

Министерство уделяет особое внимание категориям обучающихся, находящимся в сложной жизненной ситуации:

• Поддержка подростков, не сдавших ОГЭ после 9‑го класса или прекративших обучение, через организации адаптивных образовательных программ и профессиональной ориентации;
• Организация летних профильных смен и лагерей для одарённых детей;
• Предоставление стипендий и грантов талантливым ученикам из малообеспеченных семей.

Запрет на отмечание Хэллоуина и культурно‑образовательная политика

В 2023 году Министерство образования и науки Архангельской области издало рекомендацию о запрете проведения в школах региона мероприятий, связанных с праздником Хэллоуин. Обоснование заключалось в необходимости сохранения традиционных культурных ценностей и предотвращения влияния западных коммерческих праздников на образовательный процесс. Решение вызвало дискуссию среди родителей и педагогов, однако большинство школ последовало указанию, заменив тематические мероприятия на занятия по изучению русского фольклора и национальных традиций.

Взаимодействие с общественностью и СМИ

Министерство активно использует информационные ресурсы для информирования населения о текущих инициативах:

• Официальный сайт и аккаунты в социальных сетях публикуют новости, нормативные документы и анонсы мероприятий;
• Пресс‑служба проводит регулярные брифинги для журналистов, освещающие такие темы, как открытие новых образовательных объектов, результаты всероссийских олимпиад и конкурсов;
• Обратная связь от родителей и учителей собирается через онлайн‑опросы и «горячие линии», что позволяет оперативно корректировать работу ведомства.

Перспективы развития

Стратегические планы Минобрнауки АО на ближайшие годы включают:

1. Полную цифровизацию образовательного процесса к 2028 году (внедрение облачных платформ, AI‑поддержки учителей и адаптивных учебных программ);
2. Развитие сети технопарков и инновационных центров при профессиональных училищах для подготовки специалистов в сфере высоких технологий, возобновляемой энергии и биотехнологий;
3. Увеличение доли бюджетных мест в высших учебных заведениях региона за счёт целевого набора и грантовой поддержки;
4. Укрепление межрегионального сотрудничества через совместные образовательные проекты с соседними субъектами Северо‑Западного федерального округа.

Областное министерство образования Архангельской области играет центральную роль в формировании образовательной политики региона, обеспечивая доступность, качество и инновационность учебного процесса. Через реализацию разнообразных программ – от модернизации школьной инфраструктуры до поддержки профориентации и дополнительного образования – министерство стремится создать условия для всестороннего развития каждого ребёнка и подростка, а также подготовки конкурентоспособных специалистов для экономики Архангельской области.

Все представленные сведения основаны на открытых источниках и официальных сообщениях ведомства за период до 10 сентября 2026 года.