Аттестация педагогических работников – важный механизм обеспечения качества образования, позволяющий подтвердить соответствие занимаемой должности, оценить профессиональную компетентность и стимулировать дальнейшее профессиональное развитие. В Архангельской области процедура аттестации регламентируется нормативными актами Министерства образования РФ и региональными положениями, а её организационно‑методическое сопровождение осуществляет специализированный центр.

Нормативная база

• Приказ Министерства образования и науки РФ № 196 «Об утверждении Положения о проведении аттестации педагогических работников» (в редакции, действующей на 2026 год).
• Распоряжение Министерства образования Архангельской области от № 1600 «Об организации аттестации педагогических работников в регионе».
• Положение о структуре и порядке работы аттестационной комиссии педагогических работников Архангельской области (утверждено Профсоюзным комитетом, протокол № 1 от ).
• Внутренние нормативные документы образовательных организаций (положения о аттестации, локальные акты).

Цели и задачи аттестации

1. Определение уровня профессиональной подготовки педагогического работника.
2. Присвоение или подтверждение квалификационной категории (первая, высшая).
3. Выявление потребностей в повышении квалификации и планирование индивидуального пути профессионального роста.
4. Формирование резерва кадров для руководящих и методических должностей.
5. Обеспечение прозрачности и объективности оценки профессиональной деятельности.

Структура и состав аттестационной комиссии

Согласно Положению, аттестационная комиссия формируется образовательной организацией самостоятельно и включает:

• Председателя комиссии (обычно руководитель организации или его заместитель).
• Секретаря комиссии (ответственный за ведение документации).
• Членов комиссии – представителей педагогического коллектива, методистов, специалистов по оценке качества образования, а также представителей профсоюзного органа и, при необходимости, внешних экспертов.

Все члены комиссии должны иметь высшую или первую квалификационную категорию и не менее пяти лет стажа работы в образовании. Личные данные членов комиссии (ФИО, контактные телефоны) в открытых источниках не публикуются и заменяются на обозначения [ФИО] и [телефон].

Этапы проведения аттестации

1. Подготовка заявления и документов. Педагогический работник подаёт заявление о прохождении аттестации вместе с пакетом документов (трудовая книжка, копии дипломов, сертификаты о повышении квалификации, портфолио достижений, самооценка и т.д.).
2. Регистрация заявления. Аттестационная комиссия рассматривает поступившие заявления в течение не более 30 календарных дней со дня их получения.
3. Оценка портфолио и интервью. Члены комиссии анализируют представленные материалы, проводят собеседование (или открытый урок, методическое занятие) для проверки практических навыков.
4. Принятие решения. По результатам оценки комиссия принимает одно из решений, предусмотренных пунктом 38 Приказа № 196:

• Установить первую квалификационную категорию;
• Установить высшую квалификационную категорию (с указанием должности, по которой категория присваивается);
• Отказать в присвоении квалификационной категории (с указанием причин и рекомендаций по устранению недостатков).

5. Оформление результатов. Протокол заседания комиссии, приказ о присвоении квалификационной категории и выданный аттестат направляются педагогическому работнику и в отдел кадров образовательной организации.
6. Информирование и обжалование. Работник получает копию протокола и имеет право подать возражения в течение 10 рабочих дней в вышестоящий орган (например, в региональный центр аттестации).

Сроки и порядок подачи документов

Согласно информации из открытых источников, приём заявлений и аттестационных материалов для аттестации, проводимой в январе 2026 года, открыт в период 5‑7 ноября 2025 года. Точные даты могут уточняться ежегодно в распоряжении Министерства образования Архангельской области.

Документы подаются:

• В электронном виде через официальный портал регионального центра аттестации (логином и паролем, выдаваемыми учреждением);
• Лично в отдел кадров образовательной организации или в приёмную комиссии по адресу [адрес] (кабинеты 16‑17).

Контактные телефоны для справок: [телефон] (директор), [телефон] (методисты и специалисты). Электронная почта: [email].

Результаты и возможные решения комиссии

В зависимости от оценки портфолио и практических показателей комиссия может:

• Присвоить первую квалификационную категорию – подтверждает соответствие занимаемой должности и право на соответствующие надбавки к заработной плате.
• Присвоить высшую квалификационную категорию – указывает на высокий уровень профессиональной компетентности, даёт право на руководящие и методические позиции, а также на повышенные выплаты.
• Отказать в присвоении категории – предоставляет конкретные рекомендации по улучшению квалификации (например, прохождение дополнительных курсов, участие в проектах, публикация методических материалов). После устранения недостатков работник может повторно подать заявление не ранее чем через шесть месяцев.

Роль Центра аттестации педагогических работников Архангельской области

Центр аттестации педагогических работников (ГАУ АО ЦОКО) выполняет следующие функции:

• Методическое обеспечение процедуры аттестации (разработка рекомендаций, образцов портфолио, критериев оценки).
• Организация обучающих вебинаров и семинаров для членов комиссий и педагогических работников.
• Ведение реестра аттестованных специалистов и выдача дубликатов аттестатов.
• Контроль соблюдения сроков и порядка проведения аттестации на территории региона.
• Взаимодействие с профсоюзными органами и Министерством образования Архангельской области для актуализации нормативной базы.

Контактные данные центра (адрес, телефон, e‑mail) приведены выше с применением маскировки личной информации.

Права и обязанности участников аттестации

Права педагогического работника

• Получать информацию о порядке и сроках проведения аттестации.
• Представлять свои методические разработки, публикации, результаты проектной деятельности.
• Ознакомиться с протоколом заседания комиссии и получить копию решения.
• Подавать возражения и апелляции в случае несогласия с решением комиссии.

Обязанности педагогического работника

• Предоставлять достоверные и полные документы, подтверждающие профессиональную деятельность.
• Соблюдать сроки подачи заявления и материалов.
• Пройти аттестационные процедуры (интервью, открытый урок и т.д.) в установленные сроки.

Права и обязанности аттестационной комиссии

• Права: запрашивать дополнительные материалы, проводить экспертную оценку, принимать решения в соответствии с нормативными актами.
• Обязанности: обеспечивать объективность и конфиденциальность процесса, вести протоколы, соблюдать сроки рассмотрения заявлений, информировать участников о результатах.

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Кто может подать заявление на аттестацию?

Любой педагогический работник образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность на территории Архангельской области, за исключением работников учреждений культуры и охраны здоровья.

Нужно ли проходить аттестацию ежегодно?

Нет. Аттестация проводится по инициативе работника для подтверждения или повышения квалификационной категории. Периодичность определяется личными планами профессионального роста и требованиями занимаемой должности.

Какие документы обязательны для подачи?

Заявление, копия трудовой книжки, копии дипломов об образовании, сертификаты о повышении квалификации (за последние 5 лет), портфолио достижений (методические разработки, публикации, результаты проектной деятельности), самооценка профессиональной деятельности.

Можно ли обжаловать решение комиссии?

Да. В течение 10 рабочих дней после получения протокола работник может подать письменные возражения в региональный центр аттестации или в вышестоящий орган управления образованием.

Где можно получить консультацию по подготовке портфолио?

В Центре аттестации педагогических работников проводятся регулярные вебинары и индивидуальные консультации. Запись на мероприятия осуществляется через официальный портал центра.

Аттестационная комиссия педагогических работников Архангельской области является ключевым элементом системы обеспечения качества образования. Чётко регламентированный порядок, прозрачные критерии оценки и поддержка со стороны регионального центра аттестации позволяют педагогам подтверждать своё профессиональное мастерство, получать заслуженные квалификационные категории и продолжать профессиональное развитие. Соблюдение всех этапов процедуры, своевременная подача документов и взаимодействие с методическими службами способствуют успешному прохождению аттестации и повышению престижа педагогической профессии в регионе.